Книги

FVBM (Fundamental Value Based Management) - стратегическое управление фундаментальной стоимостью компании. Это инновационная концепция управления, направленная на создание и наращивание стратегического конкурентного потенциала компании. Главная цель новой концепции управления компанией реализуется через построение баланса интересов всех заинтересованных сторон на основе нивелирования агентских конфликтов, причиной которых является разделение функций капитала по созданию стоимости, управлению, финансированию и закреплению прав собственности. Новая концепция предлагает следующие методы повышения эффективности корпоративного управления:

• оценку существующих и будущих конкурентных преимуществ;

• выявление потенциальных возможностей компании по созданию и реализации ее стратегического потенциала;

• определение границ инвестиционной активности компании с учетом возможностей сбалансированного роста;

• обеспечение финансовой устойчивости компании на базе построения отношений с инвесторами и кредиторами;

• развитие интеллектуального потенциала компании;

• использование инновационных технологий, инновационной направленности управленческих решений и управленческой гибкости.

Книга адресована управляющим и собственникам предприятий, руководителям инвестиционных компаний, потенциальным инвесторам, а также ученым, преподавателям, студентам и слушателям программ МВА и Executive-МВА в области теории организации, финансового менеджмента, инновационного развития и стратегического управления современной компанией.

Книга представляет собой продолжение серии учебников по политическому английскому и предназначена для студентов-международников, политиков, журналистов. Вместе с тем книга может широко использоваться студентами и аспирантами факультетов иностранных языков, филологии, истории, государственного управления и др.

Выходя за рамки собственно языкового учебника, книга дает обилие информации по ключевым проблемам современной политической культуры, в том числе и политической культуре англосаксонского мира как стран изучаемого языка. Вместе с тем, являясь прежде всего учебником английского языка, она дает много языковой информации, включая данные об особенностях функционирования новейшего английского языка.

Методика подачи языкового материала представляет собой сочетание современных приемов коммуникативного подхода с традиционным подходом, основанном на опоре на текст. Такое соединение ведущих зарубежных методик с лучшими традициями отечественной методики дает на выходе оптимальный результат и наиболее адекватно отвечает реальным потребностям современного российского студента.

В пособии показаны перспективы радикальной трансформации экономики под влиянием технологического прогресса, прогресса нано-технологий. Раскрыта система отношений и институтов, обеспечивающих прогресс экономики, основанной на знаниях и приоритетном развитии высоких технологий, социально-экономические условия и последствия прогресса нано-технологий, соотношение рыночных институтов и механизмов общественного регулирования и стимулирования развития науки, образования, высоких технологий. Основной акцент сделан на экономику и взаимосвязь экономики и технологий.

Это уникальное учебное пособие междисциплинарного характера будет полезно как экономистам, так и представителям других гуманитарных и технических наук.

В учебном пособии представлен опыт создания параллельной программной MPI-платформы и графической среды для разработки параллельных численных моделей на сетках общего вида. Технологический комплекс INMOST (Integrated Numerical Modeling and Object-oriented Supercomputing Technologies) – инструментарий для суперкомпьютерного моделирования, характеризуемый максимальной общностью поддерживаемых расчетных сеток, гибкостью и экономичностью структуры распределенных данных, кросплатформенностью, а также графической средой для интерактивного пользовательского интерфейса.

Данное учебное пособие будет полезно разработчикам СИА, инженерам и математикам-вычислителям, деятельность которых связана с суперкомпьютерным моделированием: всем тем, кто непосредственно создает параллельные приложения или использует параллельные численные модели.

Игорь Александрович Дедков (1934–1994) – выдающийся русский литературный критик и публицист ХХ века, автор многих замечательных статей и книг, в том числе «Дневника», изданного в 2005 году. В автобиографических эссе 1970–1990 гг., включенных в книгу, литературный критик предстает человеком смелой и независимой мысли.

В сборнике воспоминаний писателей, журналистов, ученых, школьных и университетских друзей, младших современников И.А. Дедкова читатель найдет интересные свидетельства общественного, социального и литературного быта второй половины минувшего века. Сборник воспоминаний иллюстрирован фотоснимками из семейного альбома.

Книга рассчитана на широкий круг читателей.

В пособии наряду с подробным освещением политико-событийной, экономической, духовной и культурной истории Германии дана также примерная разработка тематического плана семинарских занятий, вопросов для обсуждения и приведены списки источников и литературы к семинарам и докладам.

Пособие ставит своей целью закрепление знаний, полученных в средней школе, и подготовку к сдаче вступительного экзамена в вуз. Большое внимание уделено основным вопросам грамматики французского языка. Лексический материал группируется по тематическому принципу.

Каждый из 13 уроков пособия включает ряд упражнений, предназначенных для развития навыков устной речи. К наиболее трудным упражнениям даны ключи.

Эта книга написана в память о профессоре географического факультета Московского университета Геннадии Николаевиче Голубеве. В нее включены избранные научные работы Г.Н. Голубева, воспоминания его коллег, друзей и близких людей, биографические сведения, фотографии, относящиеся к многочисленным путешествиям. Все эти материалы показывают необыкновенно яркую и насыщенную жизнь ученого, который посвятил себя исследованию актуальных геоэкологических проблем планеты. Г.Н. Голубев был глубоким ученым, эффективным организатором науки и видным деятелем международной экологической политики. 

Благодаря его трудам геоэкология заняла прочное место среди учебных дисциплин российских университетов, а его официальная миссия в ЮНЕП (1981—1989) и других международных организациях укрепляла престиж отечественной географической науки на международном уровне.

Современные тенденции развития российского образования и курс на его модернизацию предусматривают широкое внедрение педагогических информационных технологий в систему обучения иностранным языкам. Данный учебник является попыткой отобрать, обобщить и структурировать минимум специальных знаний, который мог бы служить руководством по использованию ИКТ в повседневной педагогической практике учителей и преподавателей иностранных языков. В книге освещаются роль и место дистанционного обучения (ДО) в системе современного образования, его теоретические основы, дидактические принципы, стратегии и методы. Рассматривается конкретный опыт обучения английскому языку на расстоянии. Система заданий предполагает практическое применение описываемых дидактических приемов.

Для студентов и аспирантов педагогических вузов и факультетов иностранных языков, учителей и преподавателей иностранных языков, а также всех интересующихся вопросами информатизации лингвистического образования и дистанционным обучением.

Авторы этого учебника — директор Института этнологии и антропологии Российской академии наук, академик-секретарь отделения историко-филологических наук РАН В.А. Тишков и известный специалист в области этнополитологии, доктор исторических наук, профессор Ю.П. Шабаев. В его основу лег курс лекций, прочитанный на факультете политологии МГУ имени М.В. Ломоносова. В учебнике излагаются основные положения и проблемы современной этнополитологии — науки о политических функциях этничности и о политическом взаимодействии государства и этнических сообществ. Рассмотрены предмет и методы науки, теоретические подходы к анализу исследовательских направлений, проблемы политической организации многоэтничных обществ, этнонационализма, конфликтов и прикладное значение науки. 

Для студентов, преподавателей гуманитарных факультетов, специалистов в области социального управления и политического менеджмента.

Сборник включает статьи профессоров, преподавателей и аспирантов факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова.

Для специалистов, студентов гуманитарных факультетов вузов и широкого круга читателей.

В книге излагаются в историко-онтологическом аспекте основы дисциплины «Семиотика искусства» как науки о знаковой природе искусства. В ней дается системное описание основных понятий, терминов и категорий семиотики как эмпирического и теоретического знания. Кроме того, проводится исследование свойств, структуры и типов знаков; особое внимание уделяется неприкладным и прикладным искусствам; дается анализ семиотических систем (специальных и интегральных); намечаются общие исторические черты развития семиотики как гуманитарного знания.

Книга содержит глоссарий терминов, таблицы и схемы, иллюстрации и нотные примеры. Цель автора – дать целостное и обозримое изложение дисциплины, разработка которой может быть продолжена в академических исследованиях и университетском преподавании.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и исследователей, специализирующихся в области искусств. Книга также будет полезна всем, кто интересуется искусствознанием, историей и теорией искусства.

Учебный комплект включает в себя учебно-методическое пособие с контрольными вопросами, списком рекомендуемой литературы, заданиями для самостоятельной работы, примерами актуальных профессионально-этических дилемм для анализа конкретных случаев из журналистской практики, а также тексты международных и зарубежных документов, рассматривающих вопросы журналистской этики. 

Для студентов факультетов и отделений журналистики.

В этой книге известный ученый-почвовед Г.В. Добровольский рассказывает о своем долгом жизненном и творческом пути. Почти вся его жизнь, за исключением военных лет (1939–1946), была связана с Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова. Здесь прошли его студенческие и аспирантские годы, затем научная и педагогическая работа в качестве научного работника, ассистента, доцента, профессора, заведующего кафедрой, декана биолого-почвенного факультета и созданного по его инициативе факультета почвоведения. Многие годы экспедиций и командировок в разные районы России и зарубежных стран, встречи и сотрудничество с интересными людьми обогащали знаниями и впечатлениями, о которых рассказывается в книге. 

Она интересна почвоведам, биологам, географам, геологам, специалистам в области охраны природы и рационального использования земельных ресурсов.

Книга представляет собой научную междисциплинарную монографию о современных формах символического, ритуального поведения, в том числе использующего виртуальное пространство Интернет. Исследование, проведенное на современном фактическом материале, опирается на теоретическое обобщение методологических подходов / взглядов З. Фрейда, Ж. Пиаже, Л.С. Выготского, К. Леви-Стросса, Ж. Лакана, Дж.Г. Мида, а также на анализ социальной роли книги К.И. Чуковского «От 2 до 5» и индуцированного ею процесса сбора и пересказа «детских высказываний» в советском обществе. 

В целом издание позволит читателю составить ясное представление о методе социального психоанализа.

В монографии рассмотрены проблемы становления и развития высшего профессионального экологического образования в нашей стране: социальные и методологические предпосылки формирования направления в образовании, противоречия и недостатки первых экологических специальностей, а также концептуальные основы содержания современного высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности. Анализ государственных документов, литературных источников и мнения экспертов позволил выделить четыре этапа в становлении и развитии высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности в России. Для каждого этапа определены основные противоречия и указаны пути их решения. Значительное внимание уделено компетентностному подходу в современном экологическом образовании.

В приложении монографии приведены интервью с известными российскими учеными, внесшими значительный вклад в развитие высшего профессионального экологического образования в нашей стране.

Книга представляет интерес для широкого круга специалистов, преподавателей и студентов, занимающихся вопросами экологического образования и просвещения.

Хрестоматия содержит уникальный документальный материал, который вводится в оборот впервые. Основное предназначение пособия – дать возможность читателю непосредственно познакомиться с первоисточниками по истории оппозиционного и диссидентского движения в шести странах Центральной и Юго-Восточной Европы (Болгария, Венгрия, Польша, Румыния, Чехословакия, Югославия) в конце 1960-х – 1980-х годах. В книге воспроизводятся конкретные документальные свидетельства интенсивных поисков в оппозиционной среде стран региона идеологических концепций и моделей, альтернативных устоявшемуся режиму, а также программ политических и социальных трансформаций. Публикуемые документы системно отражают эволюцию и структуру оппозиционных течений в регионе, помогают ориентироваться в их широком спектре, что позволяет зафиксировать ключевые пункты истории каждой из шести стран, сравнивать модели протестных движений с аналогичными движениями в других регионах мира. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, широкого круга читателей.

Авторы: доктор экономических наук, профессор Н.П. Иващенко; кандидат экономических наук, доцент Ф.Ш. Федорова; кандидат экономических наук, доцент И.В. Савченко; кандидат экономических наук, доцент В.Г. Попова; кандидат экономических наук, доцент М.С. Шахова; кандидат экономических наук, доцент Е.В. Груздева; кандидат экономических наук, доцент Е.С. Тютюнникова; кандидат экономических наук, страший преподваватель Е.Б. Корнийчук; кандидат психологических наук, старший научный сотрудник М.В. Красностанова; младший научный сотрудник И.И. Коростылева; младший научный сотрудник М.В. Хомич; младший научный сотрудник А.А. Энговатова; младший научный сотрудник А.Н. Колесников; Е.В. Буянов; А.В. Письменюк, Д.А. Сосфенов, М.Р. Фомченков.

В пособии рассматриваются основные понятия предпринимательства, история его развития, практические ситуации. По каждой теме предлагаются разнообразные учебно-методические материалы: задачи, тесты, кейсы, контрольные вопросы и т.п. с использованием отчетности российских и зарубежных компаний.

Большинство текстов этой книги основаны на задачах, опубликованных в различных сборниках, и на материалах олимпиад по механике и физике для школьников и студентов. Часть задач составили сотрудники механико-математического факультета МГУ С. И. Арафайлов, А. В. Звягин, А. С. Зеленский, А. Г. Калугин, Н. Е. Леонтьев, А. А. Малашин, Е. И. Могилевский, В. Л. Натяганов, В. А. Прошкин, Н. Н. Смирнов, О. Ю. Черкасов, М. В. Юмашев, А. Г. Якушев, Я. Д. Янков.

Для семинарских занятий студентов 1 курса отделения механики механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова по курсу «Введение в специальность», а также для подготовки школьников к олимпиадам.

В учебном пособии подробно рассматриваются четыре задачи, привлекающие внимание исследователей на протяжении последних десятилетий: разложение больших составных чисел на множители, дискретное логарифмирование в мультипликативной группе вычетов по простому модулю, решение больших разреженных систем линейных уравнений над конечными полями, вычисление ранга эллиптических кривых, определенных над полем рациональных чисел.

Наиболее быстрые алгоритмы решения первых двух задач основаны на так называемом алгоритме решета числового поля, сводящем их к решению больших разреженных систем линейных уравнений над конечными полями. Системы эти настолько велики, что к ним не применимы обычные алгоритмы решения. Используются специальные блочные итерационные алгоритмы.

Эта область прикладной теории чисел активно развивается во всем мире в связи с приложениями в криптографии. Из-за отсутствия нижних оценок сложности решения этих теоретико-числовых задач, единственным способом проверки надежности используемых криптографических алгоритмов служит их практическая проверка с использованием самых совершенных алгоритмов и наиболее мощной вычислительной техники.