Книги

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям физико-математического профиля.

Учебник соответствует программе курсов «Функциональный анализ», «Теория операторов», «Анализ III», которые читаются в университетах и педагогических вузах. В книге приведены основные теоретико-множественные понятия, представлена общая теория метрических, топологических, линейных топологических и нормированных пространств, общая теория меры, измеримых функций и интеграла Лебега. Подробно рассмотрены теория операторов в гильбертовом пространстве, спектральная теория самосопряженных операторов, следы операторов, применения методов теории аналитических функций в спектральной теории несамосопряженных операторов, теория преобразования Фурье и обобщенные функции.

Для студентов университетов, педагогических вузов и вузов с углубленным изучением математики. Может быть полезен аспирантам и научным работникам.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета

Излагаются физические основы методов рассеяния нейтронов низких энергий для исследований структуры и динамики вещества в конденсированном состоянии. Учебное пособие написано на основе курсов лекций, читаемых авторами на физическом факультете Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

Книга состоит из трех частей. Первая часть содержит последовательное изложение принципов теории рассеяния нейтронов низких энергий. Вторая часть по- священа способам получения и формирования пучков нейтронов, а также их регистрации. Третья часть посвящена базовым экспериментальным методам нейтронографии, дано описание принципов устройства экспериментальных установок и проведения измерений, а также методов интерпретации экспериментальных данных, основанных на изложенной в первой части теории.

Для студентов, аспирантов и научных сотрудников, работающих или начинающих работать в области исследований физических, химических и биологических систем на микроскопическом уровне.

Рекомендовано Ученым советом факультета государственного управления МГУ имени М. В. Ломоносова в качестве учебника для студентов, обучающихся в магистратуре по управленческим специальностям.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В учебнике рассматриваются причины организационных изменений, задачи менеджеров по управлению изменениями, методы диагностики организаций и выявления направлений необходимости изменений. Приводятся основные теоретические подходы и модели менеджмента изменений, способы их планирования и последовательность действий для их внедрения, а также широкий круг проблем, сопутствующих изменениям: восприятие изменений персоналом, причины сопротивления изменениям и методы его преодоления, формирование команд менеджмента изменений, стратегии их осуществления.

Рассматриваются особенности проведения изменений в организационной структуре, культуре организации, способы проведения радикальных изменений и менеджмента изменений в условиях кризиса.

Для студентов магистратуры, обучающихся по управленческим специальностям.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Учебник «Русская литература и журналистика XVIII века» является уже 5-м изданием. Содержание книги охватывает период от петровских преобразований до последнего десятилетия XVIII века, когда сентиментализм утвердился в России как литературное направление. Автор анализирует художественные и публицистические произведения и журналистскую деятельность известных писателей XVIII века, знакомя читателя с широким диапазоном имен — от Феофана Прокоповича до Н. М. Карамзина.

Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей университетов.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В книге собрано примерно 700 задач на отыскание экстремумов для конечномерного случая, для задач классического вариационного исчисления, оптимального управления и выпуклого программирования. Содержатся элементы функционального анализа, дифференциального исчисления и выпуклого анализа.

В книге приведены теория, необходимая для решения задач, и примеры. Основу решения всех задач составляет единый принцип, восходящий к Лагранжу. Часть задач приведена с решениями. Имеется большое количество трудных задач, которые могут быть использованы в качестве курсовых и дипломных работ.

Для студентов вузов по специальностям «Математика» и «Прикладная математика», а также для аспирантов и научных работников.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Под редакцией доктора филологических наук, профессора В. Г. Гака.

В учебнике обобщаются, систематизируются и углубляются знания по грамматике, словообразованию, лексике и стилистике русского языка. Книга предназначена для иностранных учащихся — студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов вузов России, изучающих русский язык в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта (III сертификационный уровень: общее владение, профессиональный модуль «Филология»). Учебник может быть также использован преподавателями русского языка за рубежом.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В учебнике охарактеризованы органогенные элементы (углерод, водород, кислород, азот и сера), входящие в состав как живого вещества биопродуцентов — высших растений, фито-, зоопланктона и бактерий, так и горючих ископаемых.

Основная часть посвящена описанию свойств и состава горючих ископаемых: природного газа, нефти и нафтидов, торфа, бурых, каменных углей, антрацитов, сапропелитов, горючих сланцев, а также их вторичных изменений в залежах в зонах гипергенеза и катагенеза. Дано представление об аналитических методах исследования их свойств и состава. Прослежена связь молекулярного состава живого вещества с составом каустобиолитов — хемофоссилий и их предшественников для геолого-геохимической интерпретации аналитических данных. Описаны примеры вещественных и вещественно-генетических классификации каустобиолитов. Представлен обзор современных методов интерпретации данных молекулярного состава нефти и органического вещества пород. Рассмотрены абиогенная и органическая концепции происхождения нефти и доводы сторонников биогенных гипотез и осадочно-миграционной теории происхождения нефти.

Учебник предназначен для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по специальности 1.6.11 «Геология, поиски, разведка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» на геологических факультетах вузов.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В предлагаемом учебном пособии систематизировано рассматривается история русской журналистики начала XX века. При описании прессы этого периода, отдельных журналов и газет, типологических групп изданий автор использовал исследования историков русской журналистики, материалы периодической печати начала 1900-х годов, дневники и воспоминания общественных деятелей, писателей и журналистов. Учебное пособие дополнено хрестоматией, где представлены наиболее интересные публикации изучаемого периода.

Для студентов факультетов и отделений журналистики и всех, кто интересуется необычайно драматичной историей прессы начала XX века.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Книга знакомит с методами стационарной и нестационарной нерелятивистской теории столкновений и служит выработке навыков их практического применения в задачах современной физики. Особый упор сделан на методах и представлениях, используемых в теории столкновений с участием составных систем.

Материал разбит на лекции, в конце каждой лекции даны упражнения, подобранные так, чтобы студент при условии последовательного усвоения материала мог сделать их самостоятельно.

Книга также будет полезна аспирантам и научным работникам, специализирующимся в атомной физике, физике ядра и частиц.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего профессионального образования 010100 «Математика», 010200 «Математика. Прикладная математика» и специальности 010101 «Математика»

Учебное пособие составлено на основе конспектов лекций академика РАН О. Б. Лупанова по курсу «Введение в математическую логику», прочитанных им на первом курсе механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в 1982–2006 гг. В пособии рассматриваются следующие вопросы: функции алгебры логики, функции многозначной логики, исчисление высказываний, логика и исчисление предикатов, логические сети, конечные автоматы, алгоритмы и вычислимые функции.

Для студентов и аспирантов.

Ответственный редактор: А. Б. Угольников (4.12.1951 - 19.07.2013).

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Настоящий учебник является переработанным и дополненным изданием текста, вышедшего в 2011 году (М.: Академический проект). За время, прошедшее с первого издания, учебник являлся неотъемлемой частью учебного процесса на философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова и показал весьма высокую степень пригодности для подготовки как студентов философских специализаций, так и соискателей ученых степеней соответствующих направлений.

Материалы данного учебника являются результатом многолетней исследовательской и преподавательской работы автора на кафедре эстетики философского факультета МГУ. Текст содержит в себе историческую и теоретическую экспозиции классической эстетической проблематики.

Издание будет полезно для широкого круга читателей, интересую- щихся теорией и историей эстетики.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В монографии представлены принципы работы роботизированных сетей на примере Глобальной сети телескопов-роботов МАСТЕР (Мобильной Астрономической Системы Телескопов-Роботов). В первой главе рассказана краткая история появления роботизированных оптических телескопов в мире. Следующие четыре главы посвящены принципам работы отдельных роботизированных обсерваторий и их взаимодействию в составе сети, объединенной общей целью и управлением. Далее шесть глав книги посвящены самым ярким астрофизическим открытиям, сделанным сетью МАСТЕР в исследовании экстремальных процессов во Вселенной.

В реальном времени удается наблюдать образование или столкновение релятивистских звезд и протекающих вблизи них релятивистских процессов. После открытия поляризации собственного оптического излучения сеть МАСТЕР стала мировым лидером ранних наблюдений гамма-всплесков — самых мощных электромагнитных взрывов во Вселенной. Ее роботы независимо произвели первую в истории астрономии локализацию источника гравитационных волн с оптической точностью. Сеть МАСТЕР лидирует в оперативном поиске внегалактических источников нейтрино высоких энергий. При этом ее телескопы постоянно осуществляют регулярный обзор неба и открыли тысячи взрывов во Вселенной и даже потенциально опасные астероиды и кометы. Все крупнейшие телескопы мира наблюдали объекты, открытые системой МАСТЕР.

Большая книга примеров основывается на описании языка программирования Python (https://docs.python.org/) и множества материалов из различных интернет-источников. Основное предназначение книги — формирование представления о языке на основе его описания и примеров его применения.

Книга может быть использована в качестве учебного пособия.

В пособии изложены основные идеи специальной теории относительности. Показано, как последовательное их использование позволяет сформулировать релятивистскую динамику, теорию электромагнитного поля и релятивистскую квантовую механику. В этой связи книга будет полезна при изучении соответствующих разделов теоретической физики.

Предназначено для студентов и аспирантов физических специальностей университетов, а также для всех, кто интересуется теорией относительности.

Учебно-методическое пособие предназначено для практических и лабораторных работ по курсу «Технология: кулинария, уроки правильного питания». Содержит рекомендации по выполнению лабораторных работ, решению практических задач. Приведены задания для лабораторных работ, ориентированные на отработку практических навыков приготовления блюд правильного питания. К каждому варианту заданий лабораторной работы прилагаются инструкционные карты.

Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) для учащихся 5–9 классов общеобразовательной школы в качестве дополнительной образовательной программы по предмету «Технология».

На нашем сайте так  же представлены учебники:

• Технология: кулинария, уроки правильного питания. 5–9 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений
• Практические и лабораторные работы по курсу

Пособие, входящее в УМК по курсу «Технология: кулинария, уроки правильного питания» для учащихся 5–9 классов, включает практические и лабораторные работы с технологическими картами по их выполнению.

В процессе выполнения заданий учащиеся освоят такие практические навыки, как организация рабочего места, правила техники безопасности, умение пользоваться современным кухонным оборудованием, составление рациона питания, выбор полезных качественных продуктов, правильное хранение и подготовка ингредиентов. Школьники изучат технологию приготовления и оформления блюд, а также правила сервировки и этикета.

На нашем сайте так  же представлены учебники

• Технология: кулинария, уроки правильного питания. 5–9 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений
• Методическое пособие к практическим и лабораторным работам по курсу

В итоге обучения учащиеся узнают о требованиях к организации рабочего места, к качеству и хранению продуктов, научатся определять пищевую ценность продуктов. Кроме того, школьники познакомятся с современным кухонным оборудованием, техникой безопасности, освоят технологию приготовления и оформления полезных блюд, а также основы сервировки и этикета.

Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования в качестве дополнительной образовательной программы по предмету «Технология». Входит в УМК для 5–9 классов по курсу «Технология: кулинария, уроки правильного питания».

На нашем сайте так же представлены:

• Практические и лабораторные работы по курсу
• Методическое пособие к практическим и лабораторным работам по курсу

В издании представлено описание авторской модели уровневого развития аффективно-поведенческих комплексов (АПК) и методики диагностики и коррекции АПК (наблюдения за поведением с терапевтическими воздействиями), разработанных в результате исследования психического развития 439 детей. Издание дополняют авторские фотографии паттернов поведения и рисунки детей и подростков, с которыми автор проводила психокоррекционные занятия.

Книга адресована студентам, преподавателям, научным сотрудникам психологи- ческих, медицинских, педагогических вузов, практикующим работникам учреждений здравоохранения и образования (психологам, психиатрам, педагогам, дефектологам, логопедам) и родителям.

Сборник текстов: десять текстов освещают наиболее важные периоды в истории Великобритании, подчеркивается роль монархов, общественных деятелей в политической, экономической, социальной, культурной и правовой реформах.

Читатель приобретает базовые знания для лучшего понимания разговорной речи английского языка и дальнейших исследований в области права, истории, политики и общественных науках.

Учебник представляет собой материал с упором на юридический английский. Он сочетает в себе теоретические подходы из области права с подходом, основанным на конкретных задачах. Он может быть использован как на уроке, так и для самостоятельного изучения студентами права, философии, социологии, политологии и др. Главное назначение — помочь изучающим английский язык приобрести и развить полезные навыки чтения, письма, говорения, а также коммуникативной и межкультурной компетенций.