Книги

Книга А. Твардовского «Василий Теркин» сыграла в годы Великой Отечественной войны выдающуюся роль, став, по определению одного из фронтовиков, энциклопедией солдатской жизни, где свое место нашлось и юмору, скрашивавшему бесконечную окопную страду, и самой суровой правде, «как бы ни была горька». Об истории этой «Книги про бойца», ее совсем не простой судьбе и удивительном художественном своеобразии, все еще недостаточно оцененном, рассказывает многолетний исследователь жизни и творчества великого русского поэта. Для преподавателей средней и высшей школы, их учащихся, абитуриентов и всех любителей русской литературы.

Книга посвящена «Слову о полку Игореве» - одному из самых знаменитых и загадочных памятников русской литературы. Единственный раз изданное по рукописи (позднее сгоревшей в московском пожаре 1812 г.) в 1800 г. «Слово...» уже более двух столетий привлекает неизменное внимание исследователей и писателей, порождает все новые интерпретации. В пособии рассматриваются вопрос о подлинности древнерусской «поэмы» (творение безымянного книжника XII в. или мистификация XVIII в.), проблема жанровой природы произведения, отражение истории в «Слове...», неясные («темные») места, соотношение языческих и христианских элементов в его тексте. Книга во многом является обзором различных истолкований памятника, существующих в науке. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга читателей.

В основу оригинального исследования комедии А.П. Чехова «Вишневый сад» положено детальное изучение исключительно первоисточников - переписки самого Чехова, воспоминаний и свидетельств его близких, узкого и доверительного круга его общения. В первой части – «Вишневый сад» - «сны Антона Чехова» - автор пытается проследить накопление творческого материала, обосновать и понять первоисточники возникновения замысла написания пьесы, проанализировать важнейшие обстоятельства жизни писателя, повлиявшие на творческий процесс. Вторая часть – «Вишневый сад» - «мистификация жизни» - по сути, научное исследование самой пьесы. Автор представляет и доказывает целый ряд гипотез и психологических мотивов поведения героев пьесы, оригинально объясняет фактологический ряд пьесы, составляет исчерпывающие и порой парадоксальные психологические портреты действующих лиц. Третья часть книги – «Неоткрытые тайны «Вишневого сада» (Разговор, которого не было)» - предоставляет читателю возможность пофантазировать на тему пьесы и поразмышлять о мотивах и обстоятельствах, не подлежащих научному обсуждению и являющихся всего лишь некими предположениями и авторскими допущениями. Для преподавателей и учащихся средней и высшей школы, абитуриентов и всех желающих расширить свое понимание творчества Чехова вне рамок сложившегося в научной и публицистической литературе стандартного представления о нем.

В творчестве Андрея Платонова «Чевенгур» занимает центральное место. В путеводителе показана творческая история романа на фоне социально-политической ситуации 1920-х годов; дан целостный филологический анализ произведения, показаны его связи с историко-культурным контекстом (мифопоэтические, религиозные, философские, политические, научные реминисценции, переклички с произведениями русской литературы XIX–XX вв.). Рассматриваются лингвостилистические особенности платоновского текста - специфическая сочетаемость слов, необычные оттенки значения. Для учителей, специалистов филологов, студентов, абитуриентов, старшеклассников и широкого круга читателей.

Эта книга, в отличие от других книг данной серии, является путеводителем не по какому-то одному произведению, а по всей лирике Маяковского, практически по всей его поэзии, ибо Маяковский оставался лириком и в гражданских своих стихах, и даже в поэмах. На протяжении книги автор ведет читателя по сложному лабиринту сцеплений, которые образуют лирические стихи Маяковского в соседстве со стихами его товарищей по поэтическому цеху, а также со стихами поэтов, на первый взгляд бесконечно ему чужих, а на самом деле не таких уж далеких. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга читателей.

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н.В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» - «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь». Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А.А. Фета, включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М.В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря...», «Облаком волнистым...», «Шепот, робкое дыханье...», «Это утро, радость эта...», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали...» и другие. Каждая из 14 глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов. Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов, и всех почитателей русской литературной классики.

Повесть Андрея Платонова «Котлован» - одно из самых необычных событий русской литературы - почти публицистически насыщена реалиями времени и является ярким документальным источником драматической отечественной истории XX века. Путеводитель по «Котловану» в доступной, увлекательной форме рассказывает о фактической основе этого сложного иносказательного произведения; о философском подтексте повести, о литературных параллелях ее сюжета, композиции и образов. Для учителей школ, лицеев и гимназий; студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга читателей.

В книге представлены все задания - теоретические и экспериментальные - последних пяти Международных Менделеевских олимпиад школьников по химии. Это - результат большой работы большого коллектива химиков разных стран, сведения о которых также представлены в книге. Читателю предоставляется возможность охватить в целом всю систему заданий Менделеевских олимпиад, получить информацию о направлениях развития современной химической науки и о том, как складываются судьбы людей, посвятивших ей свою жизнь.

Уникальный материал, представленный в этой книге, будет полезен всем, кто интересуется химией: школьникам, студентам, учителям школ и преподавателям вузов.

Данное пособие отличается от большинства изданий, предназначенных для абитуриентов, тем, что крупнейший отечественный вуз - Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова - представляет псе варианты экзаменационных заданий по химии, предлагавшиеся на вступительных экзаменах на всех факультетах МГУ за последние три года. Для каждого варианта приведены подробные решения заданий или же ответы и указания к решению.

Пособие предназначено для абитуриентов, поступающих в вузы на химические, медицинские и биологические специальности, а также для школьников старших классов и учителей химии.

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Это пособие - первое монографическое исследование творчества знаменитого современного прозаика и публициста. То, что Георгий Владимов – «живой классик», не оспаривается уже никем. С какой именно книги это стало неоспоримо? Некоторые назовут «Генерала и его армию» - лучший русский роман, получивший в 1995 г. Букеровскую премию. Другие вспомнят «Три минуты молчания» - последнюю книгу перед вынужденным молчанием и изгнанием. Для третьих это «Верный Руслан», из-за которого автору пришлось покинуть ряды советских писателей, а в конце концов и пределы СССР. Многие, однако, почувствовали руку мастера уже по первой его повести «Большая руда».

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов.

По словам В.Г. Белинского, «Евгений Онегин» «есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии». Пушкинский роман в стихах много раз комментировался исследователями. Автор этой книги учитывает комментарии и толкования текста литературоведами. В то же время читатель найдет здесь много нового материала, не замеченного прежними исследователями. Метод «медленного чтения» позволяет дать читателю объемные представления о жанре пушкинского романа в стихах, о характере его героев и их отношениях друг с другом. Объяснение текста «Евгения Онегина» предоставило возможность автору приблизить пушкинскую речь к современной, не оставить непроясненной ни одной реалии романа. Для облегчения читателю постижения пушкинского романа в стихах в книгу помещен мифологический и искусствоведческий поглавный словарик «Евгения Онегина». Для преподавателей средней и высшей школы, их учащихся, абитуриентов и всех любителей русской литературы.