Издательский Дом МГУ
RU ENG
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2021 — № 2

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2021 — № 2

Актуальный вопрос

Бермус А.Г. О беспечение конкурентоспособности профессионального образования в условиях цифровой образовательной среды. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.3-27

Общая педагогика

Кудряшова Т.Г., Шуруп А.С. Диагностика способностей к пониманию математических текстов выпускниками школ. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.28-49
Петрова Н.Н., Солодухина Н.Н., Базанов А.С. География в школе: проблемы научно-методического сопровождения концепции. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.50-57

Подготовка педагогических кадров

Ахундова С.Л.Г. Оптимизация образовательного процесса как педагогическая проблема. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.58-67
Горошко Н.В., Порошина И.А., Емельянова Е.К. Деятельностно-образовательные аспекты геологических экскурсий (на примере изучения обнажений горных пород карьера “Борок” г. Новосибирска). // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2— с.68-84

Управление образованием

Хангельдиева И.Г. Опыт выхода за рамки традиционного образования. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.85-103

Теория, методика и организация воспитательной деятельности

Фиофанова К.А. Новые гуманитарные практики развития человеческого потенциала: edutainment - центры мегаполисов мира. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.104-114
Паршина М.М. Интеграция общеобразовательной и профессиональной подготовки на примере феномено-ориентированного обучения. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.115-122
Лешкевич Т.Г. Цифровая детерминация: могут ли информационные технологии стать осмысленными? // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2021. — №2 — с.123-132


Все журналы