Главная ЖурналыВестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2017 — № 1

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2017 — № 1

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование

Выпуск 1 , номер 1, 2017

Выпуск 1

Актуальный вопрос

Назарова Т.С. Создание нормативно-методической системы материально-технического обеспечения основных образовательных программ ФГОС: проблемы и перспективы. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.3-16

Педагогические размышления

Монахов В.М. Численные методы в дидактических исследованиях как инновационный фактор объективизации и доказательности образовательных результатов. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.17-28

Рыблова А.Н., Кан Ц. Проблемы подготовки китайских магистров управления в системе высшего образования. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.29-35

Мансурова С.Е. Проблема формирования личностных и метапредметных результатов обучения на занятиях по дисциплинам естественнонаучного цикла. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.36-44

Общая педагогика

Афанасьев В.В., Куницына С.М., Лебедев В.В. Персонифицированное дополнительное профессиональное образование: модель, стратегия проектирования программ повышения квалификации. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.45-59

Казакевич В.М. Новая дидактика как информационная коммуникационная теория процесса обучения. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.60-66

Профессиональное педагогическое образование

Резник С.Д., Вдовина О.А. Профессиональные компетенции преподавателя современного университета: механизмы управления формированием и развитием. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.67-83

Коломиец О.М. Компетентностно-деятельностный подход — методологическая основа преподавания в высшей школе. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.84-98

Теория, методика и организация воспитательной деятельности

Кузнецов А.Г., Русаков С.В., Жданова С.Ю. Особенности работы со студентами первого курса (из опыта работы механико-математического факультета пермского государственного национального исследовательского университета). // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.99-110

Харламенко И.В., Гладышева А.А. Причины непосещения аудиторных занятий студентами. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017.— №1 — с.111-120

следующий выпуск

Все журналы