Издательский Дом МГУ
RU ENG
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2018 — № 2

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2018 — № 2

Актуальный вопрос

Гукаленко О.В., Борисенков В.П. Поликультурное образование и вызовы современности. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.3-11

Педагогические размышления

Боровских А.В. Истина против закона, или ещё раз о компетентности. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.12-33
Гриншкун В.В. Проблемы и пути эффективного использования технологий информатизации в образовании. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.34-47
Петрова Н.Н. О положении географии в системе наук и учебных предметов. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.48-53
Романова Е.А. На пути к университету нового поколения. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.54-59

Обшая педагогика

Бахтина О.И., Монахов В.М. Формирование нового взгляда на информатизацию и научно-технологическое развитие современной теории обучения. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.60-77

Профессиональное педагогическое образование

Рыблова А.Н.Технология разноуровнего управления иноязычным образовательным процессом в российском университете. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.78-88
Винник М.А., Иванов О.П., Коснырева А.А., Кирилишина Е.М. Перспективы мультимедиа обучения на базе естественнонаучных музеев. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.89-99

Теория, методика и организация воспитательной деятельности

Спектор Н.Е. Педагогические условия организации и проведения школьных этнических праздников. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2018. — №2 — с.100-112


Все журналы