Издательский Дом МГУ
RU
ENG
Войти
Регистрация
Войти
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
RU
ENG
Книги
Учебная литература
Книжные серии
Буклисты
Грантовые проекты
Авторы
Журналы
Все выпуски
Все журналы
Журналы по рубрикам
Сувениры
Магазины
Копицентр
Партнеры
Издательство
О нас
Этика
Авторам
События
История
Контакты
Личный кабинет
Войти
Выйти
Регистрация
Найти
Главная
Журналы
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология — 2025 — № 3
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология — 2025 — № 3
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология
Выпуск 3 , номер 3, 2025
номер на сайте журнала, в полнотекстовом формате
Теоретико-методологические подходы к психологии искусства
10.11621/LPJ-25-22
Мелик-Пашаев, А.А.
Художественное творчество и созерцание. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.11-29
10.11621/LPJ-25-23
Хорошилов, Д.А.
Магия искусства как способ познания социальных изменений. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.30-47
10.11621/LPJ-25-24
Семенова, Е.А.
Взаимосвязь представлений о профессии и самопрезентации на примере деятелей уличного театра. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.48-67
Художественные тексты и психологические контексты
10.11621/LPJ-25-25
Ястребов, А.Л.
Образ «маленького» актера в реальности и культуре: от учительского предостережения к пороку и бунту. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.68-87
10.11621/LPJ-25-26
Консон, Г.Р.
Тема «Поцелуя Иуды» в европейской живописи и скульптуре (в фокусе исследовательской оптики Л.С. Выготского). // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.88-127
10.11621/LPJ-25-27
Розин, В.М.
Параллели образов любви и дилемм современности в романах Меира Шалева «Фонтанелла» и Анны Гавальды «Утешительная партия игры в петанк». // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.128-142
10.11621/LPJ-25-28
Азарова, Е.С.
Творчество Бута Таркингтона в контексте литературы США 1920-х годов ХХ века: архетипы и психологизм в романе «Нежная Джулия». // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.143-162
10.11621/LPJ-25-29
Патяева, Е.Ю.
Художественный текст как фасилитатор внутренней работы личности. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.163-188
Экспериментальные исследования восприятия искусства
10.11621/LPJ-25-30
Собкин, В.С., Рябкова, И.А., Антуфьева, Н.Е., Соколова, М.С.
Психологические особенности восприятия и понимания дошкольниками главных героев мультфильма. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.189-220
10.11621/LPJ-25-31
Айламазьян, А.М., Гусев, А.Н., Савченко, Н.Л.
Роль двигательного уподобления звучащей музыке в становлении музыкального переживания. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.221-243
10.11621/LPJ-25-32
Собкин, В.С., Беляева, Э.В., Щаникова, Н.М.
Исследование особенностей зрительских переживаний театрального повествования (на материале спектакля «Одна абсолютно счастливая деревня» в постановке П.Н. Фоменко). // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.244-267
10.11621/LPJ-25-33
Шестова, М.А.
Системно-динамическая модель эстетического опыта. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.268-293
Психолого-педагогические подходы к искусству
10.11621/LPJ-25-34
Новлянская, З.Н.
Переход от игры к учению в курсе литературного чтения в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.294-317
10.11621/LPJ-25-35
Кравцов, Г.Г., Кравцов, О.Г.
Психологическое содержание театральной педагогики: культурно-исторический подход. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.318-335
10.11621/LPJ-25-36
Алексеева, Г.А., Чурбанова, С.М.
Предпочтения «театральными подростками» форм общения и их взаимосвязь с новообразованиями в когнитивной и личностной сфере. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.336-362
Искусство и психологическая практика
10.11621/LPJ-25-37
Петракова, А.В., Лыкова, Т.А., Сиян, М.В.
Лидерство в киносъемочной команде: опыт психологического исследования. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.363-386
10.11621/LPJ-25-38
Семенов, В.В., Кузовчикова, Т.И
Психодрама и постдраматический театр: приглашение к Встрече. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2025. № 3. c.387-408
следующий выпуск
предыдущий выпуск
Все журналы
На этом сайте используются файлы cookie. Мы собираем их для анализа трафика и улучшения работы интернет-магазина -
политика конфиденциальности
.
OK