Главная ЖурналыВестник Московского университета. Серия 14. Психология — 2023 — № 4

Вестник Московского университета. Серия 14. Психология — 2023 — № 4

Вестник Московского университета. Серия 14. Психология

Выпуск 4 , номер 4, 2023

номер на сайте журнала, в полнотекстовом формате

Выпуск 4

Эмпирические исследования

10.11621/LPJ-23-37

Абдуллаева М.М., Титова М.А., Емелин В.А., Печковская Е.М. Векторная модель развития профессиональной идентичности современных специалистов с разным уровнем психологического благополучия в условиях цифровизации профессиональных сред. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.11-35

159.922.73

Бухаленкова Д.А., Нечаева Д.М. Развитие сдерживающего контроля у детей при переходе из детского сада в школу во время пандемии COVID-19: лонгитюдное исследование. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.36-63

10.11621/LPJ-23-39

Веракса А.Н., Гаврилова М.Н., Каримова А.И., Солопова О.В., Якушина А.А. Развитие регуляторных функций у дошкольников 4–7 лет: роль продолжительности посещения детского сада. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.64-87

10.11621/LPJ-23-40

Крускоп А.С., Лунякова Е.Г., Дубровский В.Е., Гарусев А.В. Особенности движений глаз в задаче зрительного поиска в зависимости от вербализуемости и симметричности стимулов. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.88-111

10.11621/LPJ-23-41

Рассказова Е.И., Садовничая В.С. Субъективная неудовлетворенность потребности в межличностном общении и признаки психологического неблагополучия у подростков и молодых людей с разным уровнем суицидального риска. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.112-130

10.11621/LPJ-23-42

Реан А.А., Коновалов И.А., Кузьмин Р.Г., Линьков А.Л. Агрессивное поведение подростков в представлении педагогов: типичные проявления (семантический анализ). // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.131-156

10.11621/LPJ-23-43

Кошелева Ю.П., Жамбеева З.З., Гут Ю.Н., Осницкий А.К., Кабардов М.К. Типологические различия общих и специальных способностей студентов при подготовке к социономическим профессиям. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.157-185

Психология — практике

10.11621/LPJ-23-44

Александрова Е.А. Актуальные проблемы деятельности профконсультантов в современных условиях рынка труда. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.186-202

159.9.07

Беляев А.Г., Агапов В.С., Феоктистова С.В. Учебная мотивация, осмысленность жизни и ассертивность у учащихся седьмого класса проекта «Математическая вертикаль». // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.203-226

10.11621/LPJ-23-46

Салмина Н.Г., Звонова Е.В., Пестерева Н.А., Фам Х.Н. Этнические стереотипы в восприятии рекламы молодыми людьми. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.227-247

159.9.072.43

Васильева И.В., Чумаков М.В. Эмоциональная составляющая образа волонтерства в представлениях студентов психолого-педагогических направлений. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.248-271

Методика

10.11621/LPJ-23-48

Дорохов Е.А., Гусев А.Н. Адаптация методик оценки технофобии и технофилии на русский язык. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.272-305

10.11621/LPJ-23-49

Ильясов И.И., Нагибина Н.Л., Новашина М.С. Кинопедагогика как средство современного освоения математики в школе. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.306-319

История психологии

10.11621/LPJ-23-50

Леонов С.В., Носкова О.Г. Темпоральная парадигма в концепции Ю.К. Стрелкова (К 80-летию со дня рождения). // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2023. № 4. c.320-343

следующий выпуск предыдущий выпуск

Все журналы