RU ENG
Национальный психологический журнал — 2023 — № 3

Национальный психологический журнал — 2023 — № 3

Психология искусства

10.11621/npj.2023.0302
Розин В.М. Три концепции психологии искусства (соотношение психологического, искусствоведческого и философского дискурсов). // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.6-15
10.11621/npj.2023.0303
Марцинковская Т.Д. Психология искусства в транзитивном мире: эстетика перемен. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.16-24
10.11621/npj.2023.0304
Семенова Е.А. Уличный театр в контексте зарубежных концепций карнавальной культуры. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.25-34
10.11621/npj.2023.0305
Нуркова В.В. Почему все фотографии красивы? О гедонистическом эффекте эйдетики фотографии. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.35-45
10.11621/npj.2023.0306
Мелик-Пашаев А.А. О пластической составляющей творчества. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.46-54
10.11621/npj.2023.0307
Айламазьян А.М. Музыкальное движение как средство постижения внутренней формы музыкального произведения. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.55-71
10.11621/npj.2023.0308
Собкин В.С. Опыт психологического анализа стихотворения Бориса Пастернака «Снег идет». // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.72-86

Психология личности

10.11621/npj.2023.0309
Лыкова Т.А., Петракова В.А. Взаимосвязь личностных характеристик и копинг-стратегий у актеров. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.87-97
10.11621/npj.2023.0310
Ястребов А.Л. Проблема возрастной самоидентификации творческой личности в литературе. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.98-105

Общая психология

10.11621/npj.2023.0311
Барабанщиков В.А., Суворова Е.В. Выражение и восприятие мультимодальных эмоциональных состояний. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.106-127
10.11621/npj.2023.0312
Богословская (Выскочил) Н.А. Эмоциональная оценка звуков окружающей среды студентами творческих профессий. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.128-136

Возрастная психология

10.11621/npj.2023.0313
Рябкова И.А., Шеина Е.Г. Об игре ребенка и актера: к вопросу о «превращениях» переживания. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.137-146
10.11621/npj.2023.0314
Новлянская З.Н. Понимающий анализ детских сочинений как средство выявления «созидательной инициативы». // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.147-155
10.11621/npj.2023.0315
Фомина Н.Н. Изучение детского рисунка как явления художественной культуры. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.156-165

Педагогическая психология

10.11621/npj.2023.0316
Акишина Е.М. Развитие музыкальной культуры обучающихся на основе восприятия отечественной музыки 2-й половины ХХ века. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.166-173
10.11621/npj.2023.0317
Савенкова Л.Г. Формирование человека через погружение в разнообразие видов искусства. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.174-182
10.11621/npj.2023.0318
Климова Т.А. Образовательный потенциал театрально-педагогических практик. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.183-190

Психология здоровья

10.11621/npj.2023.0319
Карпова Н.Л. Роль литературы и театра в восстановлении нарушенного речевого общения в процессе логопсихотерапии. // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.191-200
10.11621/npj.2023.0320
Бажанова Е.В., Поташова И.И., Поудел А.Т. Применение техник искусства Эбру в системе психолого-педагогической реабилитации детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). // Национальный психологический журнал 2023. № 3. c.201-211

Все журналы