RU ENG
Управление образованием на основании данных (pdf)

Управление образованием на основании данных (pdf)

Управление образованием на основании данных (pdf)
ISBN: 978-5-19-011741-7 (e-book) УДК: 378 ББК: 60.8 2022 Формат: 60×90/16 страниц: 182

Учебно-методическое пособие

Электронное издание сетевого распространения

Рекомендовано для студентов и преподавателей магистратуры и ориентировано на подготовку управленческих кадров для сферы образования, компетентных в аналитике данных и доказательном развитии образования

Обратите внимание! Если Вы покупаете электронное издание, лучше зарегистрироваться на сайте и запомнить данные для входа в личный кабинет. Ссылка на книгу будет доступна в Вашем личном кабинете  в разделе "Купленные электронные товары" и прислана Вам на почту, но некоторые почтовые серверы не пропускают письма со ссылками.

0 руб.
шт
Книга продается в формате pdf

Бесплатно скачать в формате pdf

Аннотация

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей магистратуры и ориентировано на подготовку управленческих кадров для сферы образования, компетентных в аналитике данных и доказательном развитии образования. В условиях развития информационных систем и сервисов аналитики образовательных данных и данных об образовании актуализируется запрос на подготовку кадров, компетентных в формировании управленческих решений на основании данных, конструировании индивидуальных образовательных траекторий обучающихся на основании анализа образовательных результатов. Учебное пособие раскрывает логику и содержание программы магистратуры «Управление образованием на основании данных», организационно-дидактические принципы ее реализации, компетентностную модель, оценочные средства, кейсы управления образованием на примере data-сетов.

Для цитирования
Агатова О.А. Управление образованием на основании данных. Учебно-методическое по собие. – Москва: Издательство Московского университета, 2022. – 182 с.: ил. – (Электронное издание сетевого распространения).
Об авторе
Агатова Ольга Александровна

доктор педагогических наук,

подробнее, ещё книги
Рецензии

Рецензенты

Гриншкун В. В., доктор педагогических наук, академик Российской академии образования, начальник Департамента информатизации образования Московского городского педагогического университета

Собкин В. С., доктор психологических наук, академик Российской академии образования, научный руководитель лаборатории социологии образования Российской академии образования