Становление и развитие высшего профессионального экологического образования в России: анализ проблем

Аннотация Для цитирования Об авторе Рецензии

Аннотация

В монографии рассмотрены проблемы становления и развития высшего профессионального экологического образования в нашей стране: социальные и методологические предпосылки формирования направления в образовании, противоречия и недостатки первых экологических специальностей, а также концептуальные основы содержания современного высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности. Анализ государственных документов, литературных источников и мнения экспертов позволил выделить четыре этапа в становлении и развитии высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности в России. Для каждого этапа определены основные противоречия и указаны пути их решения. Значительное внимание уделено компетентностному подходу в современном экологическом образовании.

В приложении монографии приведены интервью с известными российскими учеными, внесшими значительный вклад в развитие высшего профессионального экологического образования в нашей стране.

Книга представляет интерес для широкого круга специалистов, преподавателей и студентов, занимающихся вопросами экологического образования и просвещения.

Для цитирования

Попова Л.В. Становление и развитие высшего профессионального экологического образования в России: анализ проблем. — М.: Издательство Московского университета, 2013. — 192 с.

Об авторе

Попова Людмила Владимировна

доктор педагогических наук, кандидат биологических наук,

Ведущий научный сотрудник научно-учебного музея землеведения МГУ имени М.В. Ломоносова, член методической комиссии олимпиады «Ломоносов» по экологии. Автор более 220 научных и учебно-методических работ по почвенной микробиологии, природопользованию, экологическому образованию и педагогике.

подробнее, ещё книги

Рецензии

Рекомендовано к печати Ученым Советом Музея Землеведения МГУ имени М.В. Ломоносова.