RU ENG
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Издатель: Издательский Дом МГУ
Подписной индекс: «Пресса России» — 40251
ISSN: 2073-2635 Формат: A5 Год основания: 2002 Выпусков в год: 4 Язык: Русский

Главный редактор: Веракса А.Н.

Тел.: +7 (495) 629-37-23

msupedj@mail.ru

Рецензируемый журнал: да

Входит в перечень ВАК: да

Импакт-фактор РИНЦ 2022: 0,540 (пятилетний импакт-фактор)

Индексирование:

РИНЦ Cyberleninka

Выпуски
Информация

Журнал «Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование» выходит в свет с 2003 г. и является рецензируемым изданием МГУ имени М.В. Ломоносова. На страницах журнала печатаются материалы, содержащие результаты методологических и теоретических исследований по педагогике и смежным областям научного знания, а также материалы обобщающего содержания, касающиеся практики подготовки преподавателей средней и высшей школы. Издание придерживается высоких этических и профессиональных стандартов, что подтверждается соблюдением всех принципов Кодекса этики научных публикаций (COPE), включая отсутствие заведомо ложной информации, которая может ввести в заблуждение читателей или Авторов, как на официальном вебсайте издания, так и в опубликованных материалах. Журнал разделяет и придерживается «Принципов прозрачности и лучших практик научных публикаций». Более подробная информация об этических принципах работы журнала с Авторами и Рецензентами находится в соответствующем разделе на нашем сайте.

Миссия журнала

Представление результатов исследований в области педагогики и педагогического образования, способствующих сохранению лучших традиций отечественного образования и его дальнейшей гуманизации, а также распространению и обогащению научного знания не только по педагогике, но и философии, психологии и социологии образования.

Цели, сфера охвата и целевая аудитория журнала

Цель журнала – публикация оригинальных фундаментальных и прикладных исследований, выполненных российскими и зарубежными учеными по проблемам содержания и методов подготовки педагогических кадров для средней и высшей школы. Особое внимание уделяется исследованиям, направленным на рефлексию накопленного опыта с целью последующего внедрения наиболее эффективных практик в процесс обучения будущих специалистов.

Целевую аудиторию нашего журнала составляет широкий круг специалистов: педагоги и психологи, преподаватели вузов педагогических и иных специальностей, работники сферы образования, молодые ученые (аспиранты, магистранты, соискатели, студенты), практикующие специалисты и все те, кто интересуется педагогическими и родственными с ними проблемами.

«Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование» включен в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.

Тематика статей журнала

Размещаемые в журнале статьи – это материалы, содержащие ответы ведущих ученых на краеугольные для образования вопросы, касающиеся таких фундаментальных проблем, как будущее сферы образования, методология педагогических исследований, развитие наук об образовании и их роль в междисциплинарном изучении процессов обучения и воспитания, разработка и внедрение современных педагогических технологий и методик в образовательную деятельность. В журнале находят свое отражение и исследовательские поиски в области истории педагогики и образования, а также компаративистские исследования, позволяющие разобраться в том, как выглядит сфера образования в современном мире.

Психология

  • 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические, медицинские) 
  • 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред Психологические) 
  • 5.3.6 Медицинская психология (Психологические)
  • 5.3.7. Возрастная психология (Психологические)
  • 5.3.8. Коррекционная психология и дефектология (Психологические)

Педагогика

  • 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (Педагогические) 
  • 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (Педагогические) 
  • 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (Педагогические)
Этика

Редакционная этика и политика (на сайте журнала)

Редколлегия

Главный редактор
Веракса Александр Николаевич — академик РАО, доктор психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, первый заместитель директора Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, г. Москва, Российская Федерация

Заместитель главного редактора
Алешковский Иван Андреевич — кандидат экономических наук, доцент кафедры геополитики факультета глобальных процессов, директор Центра стратегии развития образования МГУ имени М. В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Ответственный секретарь
Степанова Марина Анатольевна — доктор психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Ахутина Татьяна Васильевна — доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник, заведующая лабораторией нейропсихологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Барабанщикова Валентина Владимировна — член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии труда и инженерной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, Руководитель Департамента психологической работы Министерства обороны РФ, г. Москва, Российская Федерация

Борисенков Владимир Пантелеймонович — академик РАО, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой истории и философии образования факультета педагогческого образования МГУ имени М.В.Ломоносова, г.Москва, Российская Федерация

Гаргянц Александр Георгиевич — кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математического анализа механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, доцент РАО, г. Москва, Российская Федерация

Груздев Михаил Вадимович — член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, ректор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Российская Федерация

Дрид Патрик — PhD в области спорта и физического обучения, профессор, декан факультета спорта и физического обучения университета Нови-Сада, г. Нови-Сад, Республика Сербия

Дунаева Лариса Анатольевна — доктор педагогических наук, профессор кафедры русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов МГУ имени М. В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Зинченко Юрий Петрович — академик РАО, доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, директор Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, Президент Российского психологического общества, г. Москва, Российская Федерация

Калина Исаак Иосифович — почетный член РАО, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой образовательных технологий факультета педагогического образования Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Президент Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий Министерства просвещения РФ, г. Москва, Российская Федерация

Ковязина Мария Станиславовна — член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Кортава Татьяна Владимировна — академик РАО, профессор, доктор филологических наук, заведующая кафедрой русского языка для иностранных учащихся естественных факультетов филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Лубков Алексей Владимирович — академик РАО, доктор исторических наук, профессор, ректор Московского педагогического государственного университета, г. Москва, Российская Федерация

Лю Цзюань — PhD в области филологических наук, профессор, директор Научно-исследовательского центра изучения России Пекинского педагогического университета, г. Пекин, Китайская Народная Республика

Нестик Тимофей Александрович — доктор психологических наук, кандидат философских наук, профессор РАН, заведующий лабораторией социальной и экономической психологии Института психологии Российской академии наук, ведущий научный сотрудник кафедры психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Реан Артур Александрович — академик РАО, доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией психологии деструктивного поведения и агрессии молодежи Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, директор Центра социализации, семьи и профилактики асоциального поведения Московского педагогического государственного университета, г. Москва, Российская Федерация

Семенов Алексей Львович — академик РАН, академик РАО, доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой математической логики и теории алгоритмов механико-математического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Собкин Владимир Самуилович — академик РАО, доктор психологических наук, профессор, руководитель Центра социологии образования Института управления образованием Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, г. Москва, Российская Федерация

Тарасов Сергей Валентинович — член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, ректор Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Российская Федерация

Тореева Татьяна Александровна — кандидат философских наук, доцент, и.о. декана факультета педагогического образования МГУ имени М. В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация

Рецензирование

Общие правила рецензирования (на сайте журнала)

Для авторов

Информация для авторов

Шаблон договора с автором статьи (для ознакомления, в формате pdf)

Все журналы