Главная ЖурналыВестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2017 — № 3

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование — 2017 — № 3

Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование

Выпуск 3 , номер 3, 2017

Выпуск 3

К 425-й годовщине со дня рождения Яна Амоса Коменского

Иванова С.В. Приветственное слово участникам ежегодной научной конференции "Ломоносовские чтения - 2017". // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.3-4

Розов Н.Х. Судьба урока. К 425-летию со дня рождения Я. А. Коменского. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.5-18

Борисенков В.П. Социально-политические мотивы в творческом наследии Я. А. Коменского. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.19-25

Боровских А.В. Схема учебной деятельности в "Дидактической машине" Яна Амоса Коменского. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.26-35

Попов Л.В. Идеи, представления и принцип природосообразности воспитания. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.36-46

Педагогические размышления

Борисенков В.П. Феномен в истории развития образования в Африке: школы королевства Конго (XV-XVI вв.). // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.47-55

Новаковская Ю.В. Сингапурская система образования: в чем её особенности и нужна ли она России? // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.56-68

Романова Е.А., Гасанова Р.Р. Система открытого образования и его риски в условиях глобализации. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.69-76

Андреев А.А. Онлайн курсы в высшем образовании и их качество. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.77-89

Обшая педагогика

Калашников В.Г. Контекстный подход как интегратор инноваций в образовании. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.86-97

Профессиональное педагогическое образование

Луговской К.И. Тематический граф: построение и его применение. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.98-108

Шао Х. Реформирование системы оценки деятельности вузов в Китае: роль Комитета Госсовета КНР по контролю и надзору в сфере образования. // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. — 2017. — №3 — с.109-118

следующий выпуск предыдущий выпуск

Все журналы