Книги

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В учебнике охарактеризованы органогенные элементы (углерод, водород, кислород, азот и сера), входящие в состав как живого вещества биопродуцентов — высших растений, фито-, зоопланктона и бактерий, так и горючих ископаемых.

Основная часть посвящена описанию свойств и состава горючих ископаемых: природного газа, нефти и нафтидов, торфа, бурых, каменных углей, антрацитов, сапропелитов, горючих сланцев, а также их вторичных изменений в залежах в зонах гипергенеза и катагенеза. Дано представление об аналитических методах исследования их свойств и состава. Прослежена связь молекулярного состава живого вещества с составом каустобиолитов — хемофоссилий и их предшественников для геолого-геохимической интерпретации аналитических данных. Описаны примеры вещественных и вещественно-генетических классификации каустобиолитов. Представлен обзор современных методов интерпретации данных молекулярного состава нефти и органического вещества пород. Рассмотрены абиогенная и органическая концепции происхождения нефти и доводы сторонников биогенных гипотез и осадочно-миграционной теории происхождения нефти.

Учебник предназначен для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по специальности 1.6.11 «Геология, поиски, разведка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» на геологических факультетах вузов.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Настоящий учебник посвящен вопросам перехода России на новый этап технологического развития. В нем в ходе рассмотрения целого комплекса теоретических концепций в рамках различных научных школ и результатов их практической реализации раскрывается суть инновационного развития. Рассматривается природа инноваций как процесса «созидательного разрушения», жизненный цикл инноваций, особенности современного этапа развития общества, понятие инновационной экономики. Особое внимание уделено национальной инновационной системе России, вопросам формирования инновационной экосистемы и элементов инфраструктуры, направлениям и формам реализации государственной инновационной политики, тенденциям научно-технологического развития страны. Современная теория и практика представлены во взаимодействии, что соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Такой подход позволяет проанализировать современные проблемы инновационного развития на основе лучшего мирового и отечественного опыта.

Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений по управленческим и социально-экономическим специальностям, а также для тех, кто на практике решает вопросы инновационной деятельности и государственного управления.

Ключевые слова: инновационная экономика, национальная иннова- ционная система, инновационная инфраструктура, инновационная экосистема, человеческий капитал, научно-технологическое развитие, государственная инновационная политика

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Особенность данного учебного пособия по анализу данных (Data Analysis) в том, что главное внимание уделяется тем примерам, которые хотя и используют верные теоретические модели и методы, но содержат одну или несколько широко распространенных ошибок, приводящих к неправильным выводам. Подробно излагаются необходимые понятия для понимания ошибки, показывается правильное решение, и альтернативные подходы к анализу ситуации, основанные на методах интеллектуального анализа данных (Data Mining).c В пособии раскрыто использование программных продуктов MS Excel, STATISTICA, Genehunter, FuzzyXl для различных задач анализа данных: проверки гипотез, поиска зависимостей, выделения трендов, прогнозирования, разбиения объектов на кластеры.

Учебное пособие рекомендуется для социологов, маркетологов, политологов, специалистов в области финансов, экономики, менеджмента, государственного управления.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В предлагаемом учебном пособии систематизировано рассматривается история русской журналистики начала XX века. При описании прессы этого периода, отдельных журналов и газет, типологических групп изданий автор использовал исследования историков русской журналистики, материалы периодической печати начала 1900-х годов, дневники и воспоминания общественных деятелей, писателей и журналистов. Учебное пособие дополнено хрестоматией, где представлены наиболее интересные публикации изучаемого периода.

Для студентов факультетов и отделений журналистики и всех, кто интересуется необычайно драматичной историей прессы начала XX века.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Книга знакомит с методами стационарной и нестационарной нерелятивистской теории столкновений и служит выработке навыков их практического применения в задачах современной физики. Особый упор сделан на методах и представлениях, используемых в теории столкновений с участием составных систем.

Материал разбит на лекции, в конце каждой лекции даны упражнения, подобранные так, чтобы студент при условии последовательного усвоения материала мог сделать их самостоятельно.

Книга также будет полезна аспирантам и научным работникам, специализирующимся в атомной физике, физике ядра и частиц.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего профессионального образования 010100 «Математика», 010200 «Математика. Прикладная математика» и специальности 010101 «Математика»

Учебное пособие составлено на основе конспектов лекций академика РАН О. Б. Лупанова по курсу «Введение в математическую логику», прочитанных им на первом курсе механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в 1982–2006 гг. В пособии рассматриваются следующие вопросы: функции алгебры логики, функции многозначной логики, исчисление высказываний, логика и исчисление предикатов, логические сети, конечные автоматы, алгоритмы и вычислимые функции.

Для студентов и аспирантов.

Ответственный редактор: А. Б. Угольников (4.12.1951 - 19.07.2013).

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Учебное пособие включает основные разделы курса общей физики, читаемого студентам химического факультета Московского университета: «Механика», «Электричество», «Колебания и волны», «Оптика». При изложении материала авторы выделяют определения физических понятий и формулировки законов.

В разделах «Колебания и волны» и «Оптика» последовательно реализуется единый подход к механическим и электромагнитным колебательным и волновым процессам. При этом особое внимание уделяется вопросам, представляющим наибольший интерес для будущих специалистов-химиков, в частности молекулярным колебаниям, оптическим явлениям, использующимся в современных экспериментальных методах исследования (рефрактометрии, спектроскопии, поляризационных методиках и др.).

Издание предназначено для студентов химических факультетов университетов, а также может быть полезно для широкого круга студентов физических и химических специальностей вузов естественно-научного профиля.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Авторы: Е. Л. Вартанова (гл. 1, 9), А. В. Вырковский (гл. 7), Т. Э. Гринберг (гл. 13), А. Н. Гуреева (гл. 9, прил.), Д. В. Дунас (прил.), Л. А. Круглова (гл. 6), М. М. Лукина (гл. 8), М. И. Макеенко (гл. 7), О. Д. Минаева (гл. 2, прил.), И. А. Панкеев (гл. 3), И. А. Полуэхтова (гл. 15), Э. В. Самородова (прил.), С. С. Смирнов (гл. 6, 7, 14, прил.), О. В. Смирнова (гл. 4), А. А. Тимофеев (прил.), Н. В. Ткачева (гл. 10, 11), Т. И. Фролова (гл. 5), Г. Г. Щепилова (гл. 12), Т. В. Эль-Бакри (гл. 10, 11)

Учебное издание, стабильно выпускаемое с 2015 года, рассматривает общие теоретические вопросы классификации и индикации медиасистем, исторические этапы развития и формирования отечественной медиасистемы; характеризует правовое поле, в котором она функционирует. В книге рассматриваются различные сегменты медиасистемы России: печатная пресса, телевидение, радио, онлайн-СМИ, социальные медиа, информационные агентства, киноиндустрия, реклама и связи с общественностью. Анализируются технологические, экономические, организационно-структурные и содержательные аспекты каждого сегмента. Особое внимание уделяется аудитории СМИ. Учебник содержит большой объем статистического материала.

Для преподавателей и студентов факультетов журналистики, исследователей, работников СМИ.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Настоящий учебник является переработанным и дополненным изданием текста, вышедшего в 2011 году (М.: Академический проект). За время, прошедшее с первого издания, учебник являлся неотъемлемой частью учебного процесса на философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова и показал весьма высокую степень пригодности для подготовки как студентов философских специализаций, так и соискателей ученых степеней соответствующих направлений.

Материалы данного учебника являются результатом многолетней исследовательской и преподавательской работы автора на кафедре эстетики философского факультета МГУ. Текст содержит в себе историческую и теоретическую экспозиции классической эстетической проблематики.

Издание будет полезно для широкого круга читателей, интересую- щихся теорией и историей эстетики.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Книга содержит материал лекций по аналитической геометрии, читающихся авторами на механико-математическом факультете Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

Настоящее издание является одновременно учебником и задачником по курсам аналитической геометрии, основам высшей алгебры и линейной алгебры, созданным по материалам лекций и семинаров, которые авторы читали и проводили в течение нескольких лет для студентов 1-го курса факультета космических исследований МГУ имени М. В. Ломоносова.

Издание охватывает все темы, необходимые будущим исследователям, обладающим хорошей математической подготовкой. Каждый раздел снабжен внушительным набором задач, решение которых обеспечит хорошее понимание предмета.

Для студентов университетов и вузов с углубленным изучением математики.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В монографии представлены принципы работы роботизированных сетей на примере Глобальной сети телескопов-роботов МАСТЕР (Мобильной Астрономической Системы Телескопов-Роботов). В первой главе рассказана краткая история появления роботизированных оптических телескопов в мире. Следующие четыре главы посвящены принципам работы отдельных роботизированных обсерваторий и их взаимодействию в составе сети, объединенной общей целью и управлением. Далее шесть глав книги посвящены самым ярким астрофизическим открытиям, сделанным сетью МАСТЕР в исследовании экстремальных процессов во Вселенной.

В реальном времени удается наблюдать образование или столкновение релятивистских звезд и протекающих вблизи них релятивистских процессов. После открытия поляризации собственного оптического излучения сеть МАСТЕР стала мировым лидером ранних наблюдений гамма-всплесков — самых мощных электромагнитных взрывов во Вселенной. Ее роботы независимо произвели первую в истории астрономии локализацию источника гравитационных волн с оптической точностью. Сеть МАСТЕР лидирует в оперативном поиске внегалактических источников нейтрино высоких энергий. При этом ее телескопы постоянно осуществляют регулярный обзор неба и открыли тысячи взрывов во Вселенной и даже потенциально опасные астероиды и кометы. Все крупнейшие телескопы мира наблюдали объекты, открытые системой МАСТЕР.

Печатается в соответствии с издательской программой, посвящённой 270-летию Московского университета.

В учебнике раскрываются представления о предмете и структуре науки о журналистике. Основой является характеристика сущности массово-информационной деятельности. Излагаются такие фундаментальные вопросы, как социальная роль СМИ, особенности функционирования этого социального института на основе требований информационного порядка в демократическом обществе. Особое место отводится свободе СМИ и журналистской деятельности, обеспечению информационной безопасности путем оптимального функционирования разных социальных типов СМИ в расчете на эффективное выполнение ими роли «четвертой власти».

Для студентов высших учебных заведений.

Принято считать, что сказки предназначены для детей. На самом деле это не совсем так, не говоря уже о русских сказках, — что становится более очевидным, когда мы подробно изучаем жестокое содержание этих историй. Поэтому основная задача данной работы — оживить эти рассказы, увидеть их отражение в жизни человека. Рассказы предназначены, прежде всего, для взрослого читателя, содержат философский анализ и вопросы, чтобы любитель сказок мог углубиться в размышление над их содержанием.

Одним из последствий инфантильной подачи подобных историй является то, что они, как правило, теряют свою функцию побудить читателя задуматься о мире, человечестве, психологии, о себе и т. д. Аллегории или метафоры, которые они содержат, на самом деле представляют собой своего рода философию повествования в виде басен или притч. Главная идея такого повествования — обогащать наше мышление и мышление детей.

В пособии изложены основные идеи специальной теории относительности. Показано, как последовательное их использование позволяет сформулировать релятивистскую динамику, теорию электромагнитного поля и релятивистскую квантовую механику. В этой связи книга будет полезна при изучении соответствующих разделов теоретической физики.

Предназначено для студентов и аспирантов физических специальностей университетов, а также для всех, кто интересуется теорией относительности.

Первая книга нового пособия-задачника из четырех книг (всего более 3400 задач с решениями) включает около 1000 задач и посвящена отработке навыков основных видов исследований по темам: «Тождества, неравенства и их применение в математическом анализе», «Действительные числа и их множества», «Числовые последовательности», «Предел и непрерывность функции одной действительной переменной».

В книге приводятся необходимые теоретические сведения, основной акцент делается на систематизации приемов и методов решения задач. Изложение методов сопровождается разбором примеров и задачами разных типов для самостоятельного решения.

Для студентов младших курсов университетов, обучающихся по математическим и инженерно-технологическим специальностям, и молодых преподавателей.

Вторая книга нового пособия-задачника из четырех книг (всего более 3400 задач с решениями) включает более 800 задач и посвящена отработке навыков основных видов исследований по теме «Функции одной действительной переменной: дифференциальное исчисление, неопределенный интеграл».

В книге приводятся необходимые теоретические сведения, основной акцент делается на систематизации приемов и методов решения задач. Изложение методов сопровождается разбором примеров и задачами для самостоятельного решения.

Для студентов младших курсов университетов, обучающихся по математическим и инженерно-технологическим специальностям, и молодых преподавателей.

Третья книга нового пособия-задачника из четырех книг (всего более 3400 задач с решениями) включает более 800 задач и посвящена отработке навыков основных видов исследований по теме «Функции одной действительной переменной: исследование и построение графиков, определенный интеграл и его приложения».

В книге приводятся необходимые теоретические сведения, основной акцент делается на систематизации приемов и методов решения задач. Изложение методов сопровождается разбором примеров и задачами разных типов для самостоятельного решения.

Для студентов младших курсов университетов, обучающихся по математическим и инженерно-технологическим специальностям, и молодых преподавателей.

Четвертая, заключительная книга нового пособия-задачника из четырех книг (всего более 3400 задач с решениями) включает более 700 задач и посвящена отработке навыков основных видов исследований по теме «Дифференциальное исчисление функций многих действительных переменных».

В книге приводятся необходимые теоретические сведения, основной акцент делается на систематизации приемов и методов решения задач. Изложение методов сопровождается разбором примеров и задачами для самостоятельного решения.

Для студентов младших курсов университетов, обучающихся по математическим и инженерно-технологическим специальностям, и молодых преподавателей.